APEI Les papillons Blancs de Béthune
APEI Les papillons Blancs de Béthune
La plateforme de répit « ESSRA » (Equipe Spécialisée de Soutien et de Répit à destination des Aidants) a pour objectif d’accueillir, d’informer, d’orienter tout aidant d’une personne en situation de handicap, enfant ou adulte, sur le territoire de l’Artois. La plateforme est financée par l’Agence Régionale de Santé (ARS) et portée par l’Apei de l’arrondissement de Béthune. Ses missions sont les suivantes :
▪ Assurer une mission de coordination de la plate-forme
▪ Être le « relais » entre la plate-forme et les différents partenaires
▪Assurer une mission d’orientation et de conseils des proches aidants et les accompagner dans leurs démarches
▪Assurer une écoute et un soutien auprès des aidants et aidés Assurer la gestion et le suivi des demandes d’accompagnement, d’informations
▪Assurer des visites à domicile, selon les situations repérées et accompagner les aidants dans leurs démarches
▪Elaborer et mettre en œuvre des actions et interventions auprès des aidants
▪Rechercher et mobiliser les moyens, coordonne, articule le travail d’accompagnement en lien avec les différents acteurs
▪Participer à la régulation sociale ou familiale de situations complexes
▪Assurer un rôle d’interface entre la personne et les partenaires extérieurs
▪Animer des sessions d’information sur l’accès aux droits, les démarches administratives, les dispositifs existants, etc.
▪Travailler à la recherche et au développement de nouveaux partenariats et dispositifs
▪Assurer l’organisation de séjours / vacances avec l'équipe éducative
▪Assurer la promotion du service auprès des partenaires
▪Assurer la permanence téléphonique pour la « Communauté 360 »
▪S’impliquer au sein de l’équipe dans un travail pluridisciplinaire partenarial
▪Développer des actions en partenariat et en réseau
▪Participer aux réunions d’équipe, groupes de travail et autres évènements institutionnels
▪Titulaire d'un diplôme d'état d'Assistant de Service Social (DEASS)
▪ Expérience souhaitée dans l'accompagnement de personnes en situation de handicap (déficience intellectuelle, handicap psychique, pluri handicap, etc.)
▪Sens de l'écoute et aisance relationnelle
▪Est capable d'assurer un rôle de coordination
▪Sens de l'organisation
▪ Sait observer, analyser, exploiter les éléments qui caractérisent une situation individuelle
▪ Implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et inter institutionnelles
▪ Sait développer des actions en partenariat et en réseau