DEVELOPPER L'AUTODETERMINATION ET LA PARTICIPATION DES PERSONNES CONCERNEES
Participation et pair-aidance : quand l'expérience devient une ressource pour transformer les pratiques
Formation
Présentation
Cette formation repose sur une démarche de co-formation associant les savoirs issus de l’expérience vécue, les savoirs professionnels et les connaissances académiques. Co-construite et co-animée par un formateur-pair et un conseiller technique du CREAI Hauts-de-France, elle favorise le croisement des regards et la reconnaissance des savoirs expérientiels.
La participation des personnes accompagnées constitue aujourd’hui un enjeu majeur des politiques publiques et de l’évolution des pratiques médico-sociales. Au-delà des espaces de consultation, elle interroge la place accordée aux personnes dans les décisions qui les concernent, dans les projets des établissements et dans la transformation des organisations.
La pair-aidance et l’intervention par les pairs constituent des leviers particulièrement pertinents pour soutenir cette évolution. Cette formation propose de comprendre leurs fondements, d’identifier les conditions favorables à leur développement et d’explorer les modalités concrètes de leur mise en œuvre au sein des établissements et services.
Session 2027
6 avril 2027
Objectifs généraux
- Comprendre les enjeux de la participation, de la pair-aidance et de l’intervention par les pairs
- Identifier les apports des savoirs expérientiels dans les accompagnements et les organisations
- Repérer les conditions favorables au développement de la pair-aidance au sein des établissements et services
- Identifier les rôles et articulations possibles entre personnes accompagnés et professionnels
- Construire des pistes d’action favorisant la participation et l’intervention par les pairs dans leur contexte d’intervention
Programme
Comprendre la participation et les savoirs expérientiels
- Participation, autodétermination et pouvoir d’agir
- Les savoirs expérientiels : définition, apports et enjeux
- Les différentes formes de participation
- Les freins et les leviers à la participation
Développer la pair-aidance et l’intervention par les pairs
- Repères historiques et concepts clés
- Les différentes formes de pair-aidance
- Les rôles, missions et limites des intervenants-pairs
- Articulation avec les professionnels
Faire de la participation un levier de transformation
- Conditions favorables au développement de la pair-aidance
- Évolution des pratiques professionnelles
- Participation des personnes aux projets et aux décisions
- Élaboration de pistes d’action transférables dans les établissements et services
Public et pré-requis
Professionnels, personnes concernées
Formateurs
Conseiller Technique et un intervenant Pair
Modalités pédagogiques
- Apports théoriques, vidéos / tutos vidéo
- Ateliers de mise en pratique et de manipulation du matériel
- Echanges d’expériences
- Etude de cas
- Création d’outils
Modalités d'évaluation
Questionnaire des attentes
Questionnaire de positionnement
Bilan à chaud
Bilan de fin de formation avec le commanditaire
Durée
1 jour
Nombre de stagiaires
Maximum 15 personnes
Lieu
Au CREAI HDF ou dans votre structure
Tarifs
En intra :
Non contribuants : 1950 € par jour
Contribuants : 1600 € par jour
En inter :
Non contribuants : 320 € par jour et par personne
Contribuants : 260 € par jour et par personne
