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Edito

Dans le cadre des évolutions du secteur de la santé, du médico social, de la protection de l’enfance, de la protection judiciaire et de la lutte contre l’exclusion, les CREAI et l'ANCREAI ont entamé une large réflexion et mènent des actions afin de répondre au mieux aux besoins du contexte actuel pour l’ensemble des acteurs concernés.

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Actualités régionales

Publié le 24 novembre 2020

La note d’accompagnement du 13 novembre 2020 détaille les modalités de mobilisation des Cellules d’urgence Médico-Psychologiques (CUMP).

Publié le 24 novembre 2020

Le CIDFF80 en partenariat avec l'ARS Hauts-de-France a lancé une application mobile "Bien dans ma sexualité". L’objectif de cette application est de permettre aux jeunes de s’informer, d’obtenir les coordonnées de structures ressources de proximité et d’appeler la plateforme régionale sur la sexualité, la contraception et l’IVG. Cette application se veut un outil pédagogique ludique et interactif en proposant des quiz, des vidéos et des mini jeux.

Publié le 17 novembre 2020

La transformation de l’offre d’accompagnement dans le secteur du handicap s’est véritablement accélérée depuis la parution de la circulaire du 2 mai 2017.

Publié le 17 novembre 2020

Daniel Boisvert, professeur chercheur Québécois, a mené durant deux ans, le projet d’Accompagnement à la Transformation de l’Offre de Services par la Transition Inclusive (ATOSTI) en s’appuyant sur une démarche de type recherche-action. Le guide ATOSTI est issu de la collaboration entre trois associations françaises : les Papillons Blancs de Roubaix-Tourcoing, l’Association Marie Moreau et le GAPAS.

Publié le 10 novembre 2020

La Vie Active s’engage dans le projet Erasmus+ Open up
« S’ouvrir » pour l’inclusion des enfants et des adolescents atteints de troubles sensoriels

Partant du constat que les systèmes éducatifs européens n’ont malheureusement pas la possibilité d’offrir aux jeunes porteurs de troubles sensoriels un soutien parfaitement adapté, le projet Erasmus+ Open up leur vient en appui et vise à leur assurer une éducation inclusive de qualité.

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