Actualités nationales

Identifier la pluralité du phénomène de violence institutionnelle en protection de l’enfance

Cette recherche qualitative réalisée sur quatre types de structures d’accueil en protection de l’enfance (placement familial, foyer d’urgence, lieu de vie médicosocial et maison d’enfants à caractère social) prend appui sur une approche compréhensive des violences vécues par l’ensemble des acteurs (enfants, parents et professionnels), dans les dynamiques interactives intra et inter institutionnelle afin d’apporter des clés de compréhension de ce qui fait violence institutionnelle.

CN2R - Protection de l'enfance

Le Centre national de ressources et de résilience propose une ressource à destination à l’ensemble des acteurs en contact direct avec des enfants, et notamment les professionnels de la protection de l’enfance et de la protection judiciaire de la jeunesse.

L’objectif est d’apporter des conseils pour repérer les enfants souffrant de TSPT, les accompagner et les orienter au mieux.

Ressource

Mise en œuvre de 30 minutes d’activités physiques quotidiennes dans les établissements pour enfants en situation de handicap

Le rapport de l’IGAS et l’IGESR définit les conditions de déploiement dans les établissements pour enfants en situation de handicap, de 30 mn d’activités physiques quotidiennes (APQ).

Ces dernières étant en cours de généralisation dans les écoles, il s’agit de faire bénéficier tous les enfants d’une pratique physique renforcée. Celle-ci correspond à un enjeu fort de santé, de confiance en soi et de socialisation

Les inégalités territoriales de financement et d'accessibilité des soins médico-sociaux : quel impact sur les dépenses de santé des seniors ?

Résumé

L’intelligence artificielle au service de la formation des personnes en situation de handicap

Impact AI en partenariat avec l’association EdTech France publient une étude sur l’apport de l’intelligence artificielle dans la formation, pour faciliter l’apprentissage des personnes en situation de handicap.

La première partie donne une vision de la situation actuelle au travers de témoignages de personnes en situation de handicap

La deuxième partie est composée d’interviews d’éditeurs de solutions

La moitié des seniors en institution ont un niveau de vie compris entre 1 100 et 1 900 euros par mois

La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie une étude sur les niveaux de vie des personnes âgées de 60 ans ou plus qui vivent en établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad), établissements d’hébergement pour personnes âgées (EHPA) ou unités de soins de longue durée (USLD) en 2016.

Psycom Guide prévention et soins en santé mentale

En partenariat avec l’association Prévention, rétablissement et inclusion en santé mentale (Prism) et l’Institut de psychiatrie/réseau Transition, Psycom lance une version de « Mon GPS » (Guide prévention et soins) pour les adolescents et jeunes adultes. Outil d’élaboration de mesures anticipées en psychiatrie, il se présente sous la forme d’un livret à remplir, avec des questions, des lignes à compléter et des cases à cocher.

CAF Déconjugalisation de l’AAH

À partir du 1er octobre 2023, la réforme de la déconjugalisation de l’allocation aux adultes handicapés (AAH) changera le mode de calcul de l’allocation. Pour les bénéficiaires en couple : seul le bénéficiaire et ses ressources personnelles seront prises en compte dans le calcul de la prestation. Les bénéficiaires verront leur allocation augmenter de 350€ en moyenne par mois.

Les proches aidants : typologie d’une population hétérogène

Dans une nouvelle étude, la Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES), en partenariat avec l’Institut des politiques publiques (IPP), propose une typologie des proches aidants de personnes vivant à leur domicile à partir des résultats de l’enquête Handicap-Santé réalisée par la DREES et l’Insee en 2008.

Elle y présente les grandes situations types et les ordres de grandeur des effectifs des populations concernées.

Rapport d’information sur les modalités de gestion des AESH, pour une école inclusive

Le sénateur Cédric Vial a rendu son rapport d’information sur les modalités de gestion des AESH, pour une école inclusive. Il constate que depuis ces dernières années les moyens financiers et humains n’ont cessé d’augmenter sans pour autant réussir à répondre pleinement aux attentes des élèves et familles. Il préconise d’inverser le fonctionnement en mettant la priorité sur l’accessibilité.

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