[Défenseur des droits] Accompagnement humain des élèves en situation de handicap
La Défenseure des droits, Claire Hédon, publie un rapport « L’accompagnement humain des élèves en situation de handicap » et propose 10 recommandations permettant d’instaurer une école réellement inclusive et sans discrimination.
Pour rédiger ce rapport, La défenseure des droits s’appuie sur les situations qu’elle a eu à traiter ces dernières années à savoir : diminution du temps de présence scolaire, défaut d’accompagnement humain en classe, absence d’AESH sur le temps de cantine...
En 2021, 20% des saisines du Défenseur des droits relatives aux droits de l’enfant concernent des difficultés d’accès à l’éducation d’enfants en situation de handicap, la plupart d’entre elles relevant de l’accompagnement de ces élèves en milieu scolaire.
Source : Défenseur des droits, 25 août 2022
