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[IGF IGESR] Scolarisation des élèves en situation de handicap

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L'Inspection générale des finances (IGF) et de l'Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) ont rendu public un rapport sur la scolarisation des enfants en situation de handicap. Ce rapport fait le constat que l’Education nationale a investi massivement dans l’aide humaine. La mission propose d’autres pistes et suggère notamment l’utilisation de matériel pédagogique adapté, et de former les enseignants en matière d'accessibilité pédagogique et didactique.

La mission recommande d’engager dès le début du prochain quinquennat une concertation sur les différentes formes d’accompagnement des situations de handicap à l’école, avec pour objectif de retrouver un équilibre entre compensation et accessibilité

Rapport

Source : IGF IGESR, 07 décembre 2022